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Los docentes de la Universidad de Buenos Aires (UBA) encabezarán este martes una nueva jornada de clases públicas en la Plaza de Mayo para reclamarle al Gobierno la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario en la antesala de un nuevo paro nacional convocado para el próximo jueves.
La ronda de clases públicas comenzó temprano y se extenderá hasta la medianoche con la participación de los 13 decanos de las distintas facultades, que brindarán clases al público. En simultáneo, la Asociación Gremial Docente de la UBA (AGD-UBA) realizó su propia convocatoria a partir de las 11 en la icónica plaza frente a la Casa Rosada.
Durante la protesta habrá también actividades y servicios gratuitos como odontología, óptica, veterinaria y clínica médica, además de asesoramiento jurídico y contable y orientación psicológica.
La jornada de clases públicas se enmarca en la disputa entre las universidades nacionales y el Gobierno por la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario. La norma, aprobada por el Congreso, prevé una inyección de fondos destinados a gastos de funcionamiento, recomposición salarial, becas e investigación. El Ejecutivo, por su parte, se niega a implementarla alegando que sus autores no especificaron las fuentes de financiamiento, incluso cuando existen medidas judiciales que lo conminan a hacerlo.
Las protestas de este martes anticipan el paro nacional universitario convocado para este jueves 17 de septiembre, el mismo día en que los gremios docentes fueron convocados al Palacio Pizzurno -sede de la Secretaría de Educación- para discutir paritarias.
El subsecretario de Políticas Universitarias de la Nación, Alejandro Álvarez, cuestionó a los sindicatos por convocar a una medida de fuerza el mismo día de la reunión y aseguró que en lo que va del año, ya se perdió el 43% de los días de clases.
"Reconocemos el derecho de huelga, pero también el derecho de los estudiantes y docentes que sí quieren ir a clase", escribió en un posteo en X. "El derecho de huelga no puede convertirse en el derecho a impedir que otros estudien o trabajen. La universidad es de todos, no de quienes pretenden imponer sus decisiones por la fuerza".
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