<p>En medio del conflicto en las negociaciones con los gremios docentes, el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires hizo efectivo&nbsp;el <strong>pago extraordinario por única vez de 4.500 pesos</strong> a más de 35.000 <strong>docentes que no faltaron a clases durante el ciclo lectivo del 2017</strong>.</p> 
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<p>Se trata de una bonificación otorgada por la gobernadora María Eugenia Vidal y que alcanzó a <strong>35.788 maestros de escuelas bonaerenses</strong>.</p> 
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  <img alt="Conferencia de prensa CTERA " data-height="440" data-size="w:790,h:440" data-width="790" hspace="5" src="https://assets.dev-filo.dift.io/img/2018/03/02/baradel_2.jpg_751523899.jpg" title="Conferencia de prensa CTERA " vspace="5"> 
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    CTERA&nbsp;no aceptó la propuesta del Gobierno y realizará un paro de 48 horas 
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<p><strong>Para el gobierno provincial es un tema central debatir el ausentismo</strong> de los maestros, no sólo por los fondos que deben destinarse para las suplencias, sino también por el impacto que tiene en los chicos y en su capacidad de aprender.</p> 
<p>El año pasado, la Provincia pagó <strong>19.000 millones de pesos en suplencias</strong>, debido a que se registró&nbsp;un promedio mensual&nbsp;del 17% de ausentismo, por lo que debieron otorgarse 117.343 suplencias.</p>

El candidato a senador definó lo que significa la gobernadora |

Lo anunci&oacute; la Direcci&oacute;n General de Cultura y Educaci&oacute;n. El bono econ&oacute;mico alcanz&oacute; a m&aacute;s de 35 mil maestros

El Gobierno bonaerense le pagó $4.500 a los docentes que no faltaron en 2017

EDUCACIÓN

<p>Los docentes bonaerenses <strong>realizarán un paro de 48 horas</strong> tras no llegar a un acuerdo en la reunión que se realizó en el Ministerio de Economía bonaerense para destrabar el conflicto que complicó el inicio del ciclo lectivo.</p> 
<p>Según informó la Federación de Educadores Bonaerenses, <strong>los educadores rechazaron</strong> la propuesta del gobierno nuevamente.&nbsp;</p> 
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  <img alt="" data-height="412" data-size="w:5300,h:3648" data-width="600" hspace="5" src="https://assets.dev-filo.dift.io/img/2017/03/28/ellooos7.jpg_200857976.jpg" title="" vspace="5"> 
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<p>Por otro lado, el gobierno provincial propuso a los gremios docentes <strong>disminuir el ausentismo</strong>, al argumentar que con el dinero que destinan para pagarle a los suplentes podrían aumentar el salario de los docentes "que van a trabajar".</p> 
<p>La administración de María Eugenia Vidal criticó el hecho de que&nbsp;<strong>las cinco&nbsp;ofertas&nbsp;efectuadas </strong>a los gremios de maestros fueron rechazadas.</p> 
<p> </p> 
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 <span data-src="/encuestas/Encuesta1490722912899"></span> 
</div> 
<p></p>

La decisi&oacute;n la tomaron despu&eacute;s del encuentro que tuvieron con la administraci&oacute;n de Mar&iacute;a Eugenia Vidal para llegar a un acuerdo

Docentes bonaerenses realizarán un paro de 48 horas

ECONOMÍA

<p>En medio del&nbsp;<a href="https://www.filo.news/actualidad/Vidal-Vs.-Docentes-Por-que-paran-los-maestros-bonaerenses-20170320-0004.html">conflicto docente y los paros que frenan las clases</a> en todo el país, se conocieron los primeros resultados del operativo Aprender, las pruebas de conocimiento tomadas a alumnos de 6° grado y 5° o 6° año de todo el país: <strong>1 de cada 2 alumnos que terminan la secundaria&nbsp;no tiene los conocimientos mínimos de matemática.</strong></p> 
<p>Aunque los resultados finales serán publicados entre el miércoles y jueves, el presidente <strong>Mauricio Macri</strong> ya había adelantado algunos de sus puntos clave durante la cena del pasado sábado por la noche con Mirtha Legrand.</p> 
<blockquote> 
 <p>Estas nuevas pruebas reemplazan al Operativo Nacional de Evaluación (ONE) y arrojarán datos todos los años en lugar de cada tres.</p> 
</blockquote> 
<p>Otro datos&nbsp;preocupantes&nbsp;de Aprender:<strong>&nbsp;el 82% de los rectores de secundarias de todo el país afirmó tener problemas de ausentismo</strong> en sus colegios y la mitad de los chicos que ingresan al primario no terminan el secundario.</p> 
<p><span></span></p> 
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<h2>Las ideas a futuro y el proyecto de ley</h2> 
<p>La idea del Gobierno es que,&nbsp;al igual que el Indec&nbsp;con los datos de pobreza y&nbsp;economía,<strong> Aprender </strong>pueda trazar un <strong>diagnóstico de la situación de la educación argentina</strong>. Así, poder avanzar con un&nbsp;proyecto de ley que contenga&nbsp;las reformas pedagógicas necesarias para encarar un proyecto a&nbsp;largo plazo.</p> 
<p>Este año se enviará&nbsp;al Congreso&nbsp;un proyecto de ley de educación que contempla: llegar a los<strong> 200 días de clases por año en 2021</strong>, y <strong>reducir en un 50% el tiempo de clase perdido por ausentismo</strong> docente y estudiantil, infraestructura deficitaria y paros.</p> 
<p> </p> 
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 <span data-src="/encuestas/Encuesta1490011191209"></span> 
</div> 
<p></p>

Son datos de las pruebas tomadas en octubre pasado a los alumnos de 6° grado y 5° o 6° a&ntilde;o. Desde 2016 que los alumnos ser&aacute;n evaluados cada a&ntilde;o en lugar de cada tres

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