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El conflicto por el financiamiento universitario llegó a los colegios de la UBA

Estudiantes del Nacional Buenos Aires y del Pellegrini iniciaron tomas en rechazo a las políticas educativas del Gobierno nacional.

El conflicto por el financiamiento universitario llegó a los colegios de la UBA

Los estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires y de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini resolvieron tomar ambos establecimientos por tiempo indeterminado en reclamo por el financiamiento universitario y contra el ajuste presupuestario sobre la educación pública.

Desde los centros de estudiantes sostienen que la falta de actualización presupuestaria impacta directamente sobre las condiciones salariales y el funcionamiento de las instituciones preuniversitarias que dependen de la Universidad de Buenos Aires.

Francisco Pitrola, presidente del centro de estudiantes del Nacional Buenos Aires, aseguró que los docentes de los colegios universitarios “están cobrando un 30% menos que los docentes de las escuelas de la ciudad”. “Eso denota un claro ataque directo a las universidades”, afirmó el dirigente estudiantil en declaraciones radiales. Además, apuntó contra la política educativa del Gobierno de Javier Milei: “Yo creo que el gobierno busca un eventual arancelamiento para ir deteriorando esa educación pública, que tanto nos costó conseguir”.

La toma de los colegios coincidió con una nueva jornada de clases públicas organizada por la UBA en distintos puntos de la Ciudad de Buenos Aires. La actividad central se realizó frente al Palacio de Tribunales y fue impulsada por gremios docentes y no docentes para reclamar la implementación efectiva de la ley y una recomposición salarial.

En paralelo, continúa la disputa judicial por la norma sancionada en 2025. La Corte Suprema debe resolver distintos planteos vinculados al financiamiento y a la actualización de salarios universitarios, luego de las apelaciones presentadas por el Estado nacional.

Mientras tanto, el oficialismo impulsa en el Congreso un nuevo proyecto para modificar el esquema vigente. La iniciativa prevé actualizaciones presupuestarias condicionadas a la inflación y no contempla compensaciones por las pérdidas acumuladas durante 2024 y 2025, un punto que profundizó el rechazo de universidades, docentes y estudiantes.